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如何培养小孩的注意力和观察能力

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发表于 2017-11-14 10:20:15 |显示全部楼层
注意是心理过程的开始和基础,婴幼儿早期注意力的发展与后来智力发展的关系非常密切,注意力发展好的小儿,各种感官随时都处于主动、积极和敏感的状态,注意维持时间较长,并相对不容易受干扰。婴幼儿的注意行为常常在自然状态下发生,当注意行为发生时少打扰。温馨提示:作为家长应该时刻观察着孩子的一举一动,当孩子的行为举止有倾向的时候一定要及时治疗,以免错过治疗的最佳时期而误了孩子的终生。如果您还有什么不明白的可以添加微 信号zzfy120 给我们留言,看到了第一时间回复。平时,可用色彩鲜艳,带响声的活动玩具或图片让小婴儿看、听和触摸以逗引和培养婴儿的视、听、触觉等的注意行为,大一点的小孩可通过观看或参与做游戏、手工操作和听讲故事等来培养小孩的注意力和观察能力。
小孩的注意行为特征:
新生儿注视物体有选择性,如喜欢注视人脸和复杂的图形,可一次维持注视时间5~10 秒钟。
1个月听到声响,正在运动着的肢体会突然静止下来,保持安静1-2秒钟。
3个月能安静注视彩电屏幕上的彩色图像片刻,可保持注意1~2分钟。
6个月对色彩鲜明,带响声的活动物体产生较稳定的注意力,可保持注意2~3分钟。
1.5岁对有趣事物保持注意5分钟。
2.5岁对有趣事物保持注意10分钟,能集中注意听完短小的故事。
4.0岁游戏活动、听故事可保持注意15分钟。
5.5岁游戏活动、听故事可保持注意20分钟(听课10—12分钟)。

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